Présentation de la formation infirmière

Quota : 85 étudiants par promotion

 

Durée

La formation se déroule sur trois années réparties en 6 semestres, en alternance stages (2100 heures) et enseignement théorique (2100 heures), conformément à l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier.

 

Stages

Semestre 1 : 5 semaines de stage

Semestres 2, 3, 4 et 5 : 10 semaines de stage

Semestre 6 : 15 semaines de stage

 

Répartition des enseignements théoriques

Cours Magistraux : 750 heures

Travaux Dirigés : 1050 heures

Travaux Personnels Guidés : 300 heures

 

Modalités d'évaluation

La formation est validée par l’acquisition des dix compétences, évaluées par les examens relatifs aux unités d’enseignements (UE), mais également par les bilans de stage qui certifient l’acquisition des éléments composant chacune des compétences.

Les évaluations en formation théoriques ont lieu sous différentes formes, répondant aux consignes du référentiel de formation. Elles peuvent être écrite sur table en individuel, ou en collectif selon des groupes restreints constitués par l’équipe pédagogique ; elles peuvent prendre la forme orale en individuel ou collectif, ou encore la forme pratique en individuel ou collectif.

 

Le référentiel de compétences

C1 : Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier

C2 : Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers

C3 : Accompagner la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

C4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutiques

C5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs

C6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins

C7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle

C8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques

C9 : Organiser et coordonner des interventions soignantes

C10 : Informer et former des professionnels et des personnes en formation

 

Les unités d'enseignement

UE1 : Sciences humaines et sociales, et droit

UE2 : Sciences biologiques et médicales

UE3 : Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes

UE4 : Sciences et techniques infirmières, interventions

UE5 : Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière

UE6 : Méthodes de travail (anglais, TIC)

 

Finalité de la formation 

Professionnaliser le parcours de l'étudiant, lequel construit progressivement les éléments de ses compétences à travers l'acquisition de savoirs et de savoir-faire, attitudes et comportements.

 

Le métier infirmier

Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.

Contribuer à la mise en œuvre des traitements et à l'application des prescriptions médicales.

Identifier les besoins de la personne, poser un diagnostic infirmier, formuler des objectifs de soins, mettre en œuvre les actions appropriées et les évaluer.

 

Poursuite d'études possibles

Infirmier de bloc opératoire diplômé d'État (IBODE)

Infirmier anesthésiste diplômé d'État (IADE)

Infirmier puériculteur diplômé d'État (IPDE)

Cadre de Santé

Infirmier en pratique avancée (IPA)

 

 

Diplôme d'Etat d'infirmier ou d'infirmière - grade de licence : Certification RNCP8940.

Certificateur : Ministère de la santé et de la prévention

Nom du certificateur : Ministère chargé de la santé 

 

Cette formation est autorisée par la Région Auvergne Rhône Alpes qui concourt à son financement