Conditions d'accès à la formation aide-soignante 2026

Prérequis

Aucun prérequis

Aucune condition de diplôme.

17 ans au moins à la date d’entrée en formation

 

Il existe deux voies d'accès à la formation aide-soignante

1 : la voie standard

2 : la voie par apprentissage

 

1 : la voie standard

Sélection

La sélection des candidats est effectuée par un jury de sélection sur la base d’un dossier et d’un entretien destinés à apprécier les connaissances, les aptitudes et la motivation du candidat à suivre la formation.

L’ensemble fait l’objet d’une cotation par un binôme d’évaluateurs composé, d’un aide-soignant en activité professionnelle ou ayant cessé celle-ci depuis moins d’un an et d’un formateur infirmier ou cadre de santé d’un institut de formation paramédical.

L’entretien d’une durée de quinze à vingt minutes est réalisé pour permettre d’apprécier les qualités humaines et relationnelles du candidat et son projet professionnel.

 

Dispense de sélection

« Sont dispensés de l’épreuve de sélection, les agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et les agents de service :

Justifiant d’une ancienneté de services cumulée d’au moins un an en équivalent temps plein, effectués au sein d’un ou plusieurs établissements sanitaires et médico-sociaux des secteurs public et privé ou dans des services d’accompagnement et d’aide au domicile des personnes ;
ou justifiant à la fois du suivi de la formation continue de soixante-dix heures relative à la participation aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être de la personne âgée et d’une ancienneté de services cumulée d’au moins six mois en équivalent temps plein, effectués au sein d’un ou plusieurs établissements sanitaires et médico-sociaux des secteurs public et privé ou dans des services d’accompagnement et d’aide au domicile des personnes. »

Toutefois, si le nombre d’agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et d’agents de service est supérieur au nombre de places proposées, une priorité sera accordée aux candidats ayant le plus d’ancienneté dans ce poste. En cas d’égalité, le candidat le plus âgé sera prioritaire.

Les agents concernés par la dispense de sélection devront télécharger un dossier spécifique et le retourner pendant la période d'inscription.

 

2 : la voie par apprentissage

Pour les candidats à l’apprentissage :

• contacter l'IFA des Alpes ([e-mail]) pour établir le contrat d’apprentissage avec une structure sanitaire ou médico-sociale et validé par l’IFAS,
• être déclaré apte physiquement et psychologiquement, pour l'exercice de la profession d’aide-Soignant par un médecin agréé par l’ARS,
• être à jour de ses vaccinations conformément à la réglementation en vigueur fixant les conditions d’immunisation des professionnels de santé en France.

La sélection des candidats s'effectue sur dossier (en 2026 : jusqu'au 20 août).

 

Équivalences de compétences et allégements de formation règlementaires

Suivant l’art. 14 de l’Arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant, il est dit :

« Sous réserve d'être admis à suivre la formation (…), des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordées aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants :

1. Le diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture ;
2. Le diplôme d'assistant de régulation médicale ;
3. Le diplôme d'Etat d'ambulancier ;
4. Le baccalauréat professionnel Services aux personnes et aux territoires (SAPAT) ;
5. Le baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP) ;
6. Les diplômes ou certificats mentionnés aux articles D. 451-88 et D. 451-92 du code de l'action sociale et des familles ;
7. Le titre professionnel d'assistant de vie aux familles ;
8. Le titre professionnel d'agent de service médico-social.

 

Coût pédagogique

Cursus complet :

1. Organisme financeur : 8855 € (Tarif 2025-2026).
   
2. Autofinancement : 7315 € (Tarif 2025-2026).
   
3. Pour les personnes éligibles au financement Région : gratuité de la formation.
   

Cursus partiel :

1. Sur devis, au prorata des heures et du cursus scolaire effectués.
   
2. L’AGFSU de niveau 2 (Attestation de Formation des Gestes et Soins d’Urgence) est incluse.

Gratuité pour les apprentis :

1. Employeur privé : la prise en charge s'effectue par l'OPCO en fonction de la branche professionnelle de rattachement de l'entreprise.
2. Employeur public : seules les collectivités territoriales bénéficient d'une prise en charge totale du coût de la formation via le CNFPT.
3. Les fonctions publiques d'État et Hospitalières doivent prendre en charge la totalité du coût de la formation.

 

Des aides financières personnelles sont possibles en fonction de votre situation (Région, Pôle Emploi…).

 

 

 

 

Cette formation est autorisée par la Région Auvergne Rhône Alpes qui concourt à son financement.

 

Présentation de la formation aide-soignante

Quota : 78 élèves répartis comme suit

• 68 élèves
• 10 places d’élèves en apprentissage, conventionnées avec l’IFA des ALPES

 

La formation se déroule sur une année, de fin août à juillet, en alternance et représente une durée totale de 1540 heures réparties comme suit :

• 22 semaines de formation théorique (770 heures)
• et 22 semaines de formation en milieu professionnel (770 heures)

La formation peut être suivie de façon continue ou discontinue sur une période d’un an.

 

La formation théorique et pratique

L'enseignement en Institut est dispensé sous forme

• de cours magistraux,
• de travaux dirigés
• ou de travaux pratiques, en petits groupes d’apprenants permettant l’apprentissage progressif des gestes techniques nécessaires à l’acquisition des compétences.

Les outils de simulation en santé sont utilisés également pour favoriser les apprentissages pratiques. Un dispositif d’accompagnement pédagogique individualisé des apprenants complète le dispositif de formation.

La formation comprend aussi quatre périodes de stage :

1. trois stages de cinq semaines
2. et un stage de sept semaines

Stages à réaliser en milieu professionnel :

• dans le secteur sanitaire, social ou médico-social,
• en établissement,
• en hospitalisation à domicile,
• ou dans les services d’accompagnement et d’aide à la personne.
  

Les trois stages de cinq semaines visent à explorer les trois missions suivantes de l’aide-soignant :

1. Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie.
   
2. Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences.
   
3. Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel dans différents contextes comme la prise en soins d’une personne dont l’état de santé altéré est en phase aigüe et la prise en soins d’une personne dont l’état de sante altéré est stabilisé.

Le stage de sept semaines, réalisé en fin de formation, permet l’exploration ou la consolidation du projet professionnel.

Au cours de ces stages, l’apprenant réalise au moins

• une expérience de travail de nuit,
• une expérience de travail le week-end,
• une période auprès de personnes en situation de handicap physique ou psychique
• et une période auprès de personnes âgées.
  

 

Blocs et modules de formation

• Bloc 1 accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (Modules 1 et 2)
• Bloc 2 Évaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration (Modules 3, 4 et 5)
• Bloc 3 Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants (Modules 6 et 7)
• Bloc 4 Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention (Module 8)
• Bloc 5 Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité / gestion des risques (Module 9 et 10).
  

Les modules de formation correspondent à l'acquisition des huit compétences du diplôme :

• Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
• Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque
• Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne
• Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
• Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
• Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage
• Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
• Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
• Module 9 : Traitement des informations
• Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques

 

Finalité de la formation

Permettre à l'aide-soignant d'assumer ses missions en tenant compte notamment des aspects humains, éthiques et juridiques de son engagement professionnel.

 

Poursuite d'études possibles

Formation infirmière

Formation auxiliaire de puériculture (AP)

Formation assistant de soins en gérontologie (ASG)

 

Le métier d'aide-soignant

Réaliser les soins liés aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie et visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes.

Accompagner les personnes dans la réalisation des activités de la vie quotidienne et contribuer à leur bien-être et à leur faire recouvrer, dans la mesure du possible, leur autonomie.

 

 

Diplôme d'État d'Aide-Soignant : Certification RNCP40692.

Certificateur : Ministère chargé de la santé

Le nouveau référentiel conduisant au Diplôme d’État d’Aide-Soignant est paru au JO le 12 juin 2021.

 

 

 

 

Cette formation est autorisée par la Région Auvergne Rhône Alpes qui concourt à son financement.